Comment conserver l’historique d’un apprenant sur plusieurs années ?

Le parcours d’un apprenant ne tient pas dans une année scolaire. Ce qu’il faut garder, et ce qu’il ne faut pas disperser.

Une année se ferme, le chemin continue

Réinscription, nouveau groupe, nouvel enseignant : trop souvent, le détail de l’année précédente reste dans un fichier que plus personne n’ouvre.

Un historique pédagogique utile raconte les récitations, la mémorisation, la révision — attaché à la personne, pas à un tableur daté.

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